Mãos que ReabilitamFisioterapeuta
CREFITO-RJ 075671-F
R$ 220,00 / 1 h
Crédito, Débito e PIX
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Barra da Tijuca
Av. João Cabral de Mello Neto, 850 - 10º Andar - Torre North - Bloco 1 - Barra da Tijuca, Rio de Janeiro - RJ
*Dias disponíveis para atendimento:
26 de janeiro - 30 de janeiroSem disponibilidade
Dois olhares profissionais para um cuidado integrado e individualizado.
Retorno: Retorno gratuito definido caso a caso pelo profissional
Experiência em
- Psicomotricidade
- Apoio pedagógico
- hospital, CTI adulto e pediátrico
- ambulatório e atendimento domiciliar
Foco de tratamento
- Dificuldades de aprendizagem
- Apoio pedagógico
- Psicomotricidade
- Fisioterapia respiratória
- Fisioterapia Desportiva
Formação
Estácio de Sá
Faculdade de Fisioterapia
Conclusão em 2004
Mais informações
Realizamos atendimentos em dupla, integrando a psicomotricidade e o apoio pedagógico, o que possibilita uma compreensão mais ampla e profunda de cada processo. Nosso trabalho é baseado em práticas que envolvem movimento, experiências corporais, atividades expressivas, propostas lúdicas e estratégias que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento global. Atendemos crianças, adolescentes e, quando indicado, adultos, sempre com intervenções individualizadas e planejadas de acordo com as necessidades de cada sujeito. Os atendimentos podem acontecer de forma individual ou em pequenos grupos, sempre priorizando o cuidado, o vínculo e a construção de processos significativos.
Dúvidas?
Como funciona o atendimento do Mãos que Reabilitam?
Os atendimentos são realizados em dupla, com um olhar integrado, sensível e individualizado, unindo corpo, movimento, brincar e desenvolvimento global da criança.
Quais tipos de atividades são desenvolvidas nos atendimentos?
Trabalhamos com propostas psicomotoras, sensoriais, corporais e lúdicas, planejadas a partir da escuta da criança e da família, promovendo autonomia, vínculo e desenvolvimento.
Para quais idades o Mãos que Reabilitam atende?
O Mãos que Reabilitam atende crianças de diferentes faixas etárias, respeitando o desenvolvimento, as necessidades individuais e os objetivos terapêuticos de cada criança.
